Für Lehrkräfte und Pädagogische Fachkräfte

Hier finden Sie weitere Themen für
Fortbildungen. Gerne bespreche ich mit
Ihnen individuelle Schwerpunkte:

Kinder im Schulalter

Kinder mit Autismus-Spektrum-
Störung in der Schule
Grundlagen und praktische Tipps.
Für gelingende Inklusion im Schulalltag.
Alle Schularten. Alle Klassenstufen.
ADHS und Autismus: Neurodivergente Lernende im Schulalltag
Hintergrundwissen und praktische Strategien. Für einen inklusiven Schul- und Unterrichtsalltag. Alle Schularten. Alle Klassenstufen.
Neurodivergente Kinder in der Ganztagsbetreuung
Grundlagenwissen zu neurodivergenten Entwicklungsweisen, konkrete Ansätze zur Umsetzung von Inklusion in der Ganztagesbetreuung.
Für mehr Sicherheit im pädagogischen Handeln.

Kinder im Kita-Alter Inklusion und Vielfaltskompetenz lt. Orientierungsplan BW

Von impulsiv bis verträumt – Kinder mit ADHS in der Kita
Praxisnahes Hintergrundwissen und direkt umsetzbare Strategien für den Kita-Alltag. Angepasste Strukturierung und eindeutige Kommunikation geben Sicherheit, Orientierung und Entlastung im pädagogischen Handeln.
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung in der Kita
Fundiertes Hintergrundwissen, um Verhalten, Kommunikation und Bedürfnisse von Kindern im Autismus-Spektrum besser zu verstehen und sicherer im pädagogischen Alltag zu handeln. Praxisnahe Strategien um Missverständnisse, Konflikte und herausfordernde Situationen zu reduzieren.
Neurodivergente Kinder in der Kita
Ein praxisorientierter Einstieg in das Thema Neurodivergenz mit konkreten Strategien und alltagsnahen Anpassungen für gelingende Inklusion in der Kita. Für einen Kita-Alltag mit weniger Herausforderungen, weniger Stress und mehr gelingendem Miteinander.

Alle Altersgruppen auch Erwachsene

Bevor ich mit meinem Latein am Ende bin – Konflikte vermeiden und herausforderndem Verhalten begegnen
Low Arousal Approach nach Bo H. Elvén
Wenn klassische Strategien nicht mehr greifen, braucht es eine andere Herangehensweise. Für mehr Sicherheit und neue Handlungskompetenz im pädagogischen Alltag.
Social Stories und Comic Strip Conversations
Eine "Gebrauchsanleitung" für soziale Situationen, das ist der Kern dieser Methoden. Verständlich, klar, strukturiert und alltagsnah. Teilnehmende lernen, wie diese Methoden gezielt eingesetzt, um Kommunikation zu erleichtern, Sicherheit zu geben und Missverständnisse abzubauen
TEACCH®: Kontrolle, Struktur und Vorhersehbarkeit
Sicherheit schaffen und Stress reduzieren:
Teilnehmende lernen, was Visualisierung und Strukturierung konkret bedeutet und wie Visualisierung Orientierung gibt, Selbstständigkeit fördert und Kooperation erleichtert.
Marte Meo® - das Geheimnis gelingender Interaktion
Was braucht es, damit soziale Interaktion und Kommunikation gelingen?
Es sind kleine, oft unscheinbare Momente, die eine große Wirkung haben und Entwicklung ermöglichen.

Für unterschiedliche Zielgruppen

Hier finden Sie Themen für Elterabende und Vorträge für Eltern, Fachkräfte oder andere Zielgruppen:

„Er ist doch schlau genug, warum versteht er das nicht?“ (Oder: „Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht“)
Viele autistische Kinder und Jugendliche haben Schwierigkeiten, Zusammenhänge zu erkennen oder das „Große Ganze“ zu erfassen.
Was steckt dahinter und was bedeutet das für Erwartungen, Regeln und „logische Konsequenzen“ im Familienalltag?
„Ich bin halt dumm“
Lob, Kritik und das Selbstwertgefühl
Warum führen schon kleine Fehler zu starken Reaktionen? Und warum sind selbst Lob oder gut gemeinte Hinweise oft wenig hilfreich?
Schule, Hausaufgaben, Lernen – wie kommen wir gut durch die Schule? Was ist mit den Hausaufgaben und wie kann der Schulbesuch entspannter gelingen?
Nachteilsausgleiche - wie können sie im Alltag wirklich helfen?
Essen und Trinken im Autismus-Spektrum Zwischen Sorge und Alltagstauglichkeit
Was steckt hinter einem problematischen Essverhalten und wie können Eltern einen entspannteren Umgang mit dem Thema entwickeln?
Neurodivergente Kinder im Familienalltag
Zwischen Stärke und Überforderung
ADHS, Autismus, Hochbegabung, LRS oder Dyskalkulie: neurodivergente Kinder bringen besondere Fähigkeiten mit, stellen Familien aber auch vor große Herausforderungen.
Warum greifen „klassische“ Erziehungstipps oft nicht? Was kann stattdessen im Alltag wirklich helfen?
TEACCH®: Kontrolle und Vorhersehbarkeit durch Visualisierung
Struktur, Vorhersehbarkeit und ein Gefühl von Kontrolle helfen autistischen Kindern, sich sicher zu fühlen und besser zu kooperieren.
Ein Abend mit konkreten Ideen für mehr Ruhe und Klarheit im Alltag.
Ich weiß nicht, was ich noch machen soll!" Unaufgeregter Umgang nach Bo H. Elvén. Wenn Konflikte eskalieren und nichts mehr zu helfen scheint, geraten viele Eltern an ihre Grenzen. Dieser Abend zeigt einen neuen Umgang mit herausforderndem Verhalten,
für mehr Sicherheit, weniger Eskalation und einen entspannteren Familienalltag.
Mehr Gelassenheit in Kita, Schule und zu Hause
Was ist wirklich wichtig in der Begleitung von Kindern und Jugendlichen, egal ob zu Hause oder in einer Institution? Wieso fühlt sich vieles so schwierig an? Eine Einladung zu einem Perspektivwechsel.

Einige vergangene Veranstaltungen

Fortbildungen und Inhouse-Schulungen

Inklusion in der Kita - Online-Schulung für Fachkräfte, KibeSuisse
Neurodivergente Kinder in der Kita - Inhouse-Schulungen für unterschiedliche Kitas
Von verträumt bis impulsiv: Kinder mit ADHS in der Kita - Online-Fortbildung für Fachkräfte, Diakonie Baden
Neurodivergente Kinder in Kita, Grundschule und Ganztag - Inhouse-Schulungen für Fachkräfte, unterschiedliche Einrichtungen
Einführung und Grundlagen Autismus-Spektrum-Störung -Fortbildung für Schulbegleitungen und Assistenzkräfte, Leben und Wohnen Lörrach
Autistische Lernende begleiten - Fortbildung für Schlubegleitungen, SWITCH
Umgang mit herausforderndem Verhalten - Online-Fortbildung für Fachkräfte, Mosaik (Österreich)
Strukturieren und visualisieren nach TEACCH - Fortbildung für Fachkräfte, Autismus Deutschland e.V.

Vorträge und Workshops

Autistische Kinder und Jugendliche praxisnah begleiten - Vortrag für Lehrkräfte, ZSL Bad Wildbad - Jahrestreffen der Autismusbeauftragten Baden-Württemberg
Neurodivergente Lernende im Schulalltag - Vortrag für Lehrkräfte, Cornelsen in Stuttgart, Berlin, Leipzig, Hannover, Köln, Dortmund sowie Online-Vorträge für alle Interessierten, Autismus Emmendingen
Herausforderndes Verhalten in der Kita - Vortrag für Fachkräfte, Jahrestagung der SVZ Bewegungskitas, Online-Vortrag für die VHS Schwäbisch Gmünd und BAG e.V.
Autismus in der Kindertagespflege - Vortrag für Tagespflegepersonen, Wufi Weil am Rhein
Social Stories und Comic Strip Conversations - Vortrag und Workshop für das Autismuszentrum der GSR in Aesch, Elternschulung Autismus Deutschland e.V.
Er ist doch schlau genug - Online-Elternabend für Autismus Deutschland e.V.
Lob, Kritik und das Selbstwertgefühl - Online-Elternabend für Autismus Deutschland e.V.